孩子的成绩怎么学都上不去，是不是有学习障碍？

 

学习障碍(LD)—巳成当今欧美研究的热门课题之一,日本和少数亚洲国家的学者也加入了研究者的行列。

大量因素可能造成，发展延迟和学习障碍包括基因问题，脑部受伤，营养不良、胎儿期酒精影响，孤独症，环境枯竭、被忽视和照料不当等等。

那么怎么样来判断孩子是不是有学习障碍呢？视友科技的老师们整理了相关资料，给家长们一些建议：

当一个孩子持续表现出与典型标准不同的行为和发展模式时，家长应该要予以密切关注，并将行为的原始状态加以记录，最好是记在纸上，典型的症状和行为模式包括如下：

∣规划工作时间存在困难

∣学习速度慢

∣记忆力差

∣冲动

∣注意广度减小，极易分心

∣无畏感，对口头警告无反应

∣社会判断能力不足

∣简单的如用钱交易等技能发展迟缓

∣很难内化榜样行为

∣感觉意识差异

∣语言产生能力高于理解能力

∣问题解决策略薄弱

∣运算缺陷

∣出现适应不良行为，如缺乏判断力，注意力分散和接受社交线索困难等等